不同类型不同对待-----这才是因材施教
►苦学无效型
孩子一向很认真,课堂笔记很工整,每天晚上作业写到很晚,成绩一直不见提高,怎么办?"为什么苦学无效? 1、学生没有好的习惯,预习、复习的习惯,没有理解解知识。 2、思考太少,做题流于表面。 3、效率低下,基础不牢固,方法失当。 ►欢欢教师提示 针对苦学无效的学生,辅导中需要注意以下几点: 1、抓住重点,提高学习效率。 2、强调预习和复习,温故知新。 3、重视解题方法讲授,提高正确率。
►案例分析
来自乌鲁木齐市68中初二的马婧同学是个内向的小姑娘,不爱与人沟通和交流,在学习方面,不懂的不敢问,成绩一直很差,心态也跟着很糟糕,总是感觉惶惶不可终日,压力很大,但是无法得到有效地释放,具体表现有:
1、在完成老师布置功课的基础上,平日自己给自己布置功课非常多,各种练习题也是一本又一本的堆放在桌面上;
2、错题总是一错再做,从来不去思考为何错?怎样保证下次不再错等问题,错了不敢问,只是一味的死做题;
3、做死题:经常耗费大量时间做一些自己已经完全掌握的、重复相同的练习题;
4、上课听不懂不敢发言,课后也不敢问,如此,长此以往,不懂的还是不懂,错的依然会错;
针对如上情况,欢欢家教的特色一对一的老师们做了如下的辅导策略:
1、在参加辅导前,与孩子积极的沟通,打开孩子的心扉;建立良好的良师益友的关系;
2、调整学员学习心态,暗示学员学习不难,只要掌握了好的方法便可以做到游刃有余;
3、传授大量的背诵和做题技巧,并合理安排学员的功课,保证会了稍加巩固即可,不会的一定的要通过学习有效的掌握和灵活运用;
4、针对以前练习题上得错题做一个全面系统的讲解和巩固;
经过为期一年的辅导,孩子似乎变了一个人,活泼开朗了很多,不再忧虑自己的学习,成绩有了翻天覆地的改变,家长也很开心和感激欢欢的老师们!坚持要辅导的初三毕业!
不同类型不同对待-----这才是因材施教
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乌鲁木齐欢欢家教辅导中心
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